การระดมทุน วันที่ 15 กันยายน 2024 – วันที่ 1 ตุลาคม 2024
เกี่ยวกับการระดมทุน
ค้นหาหนังสือ
หนังสือ
การระดมทุน:
68.9% เพิ่มขึ้น
ลงชื่อเข้าใช้
ลงชื่อเข้าใช้
เพื่อเข้าถึงฟีเจอร์เพิ่มเติม
คำแนะนำส่วนตัว
บอท Telegram
ประวัติการดาวน์โหลด
ส่งไปยังอีเมล หรือ Kindle
จัดการรายการในบุ๊กลิสต์
บันทึกในรายการโปรด
ส่วนตัว
คำร้องขอเพิ่มหนังสือ
น่าสนใจ
Z-Recommend
รายชื่อหนังสือ
ได้รับความนิยมมากที่สุด
หมวดหมู่
การมีส่วนร่วม
บริจาค
รายการที่อัพโหลด
Litera Library
บริจาคหนังสือกระดาษ
เพิ่มหนังสือกระดาษ
Search paper books
จุด LITERA Point ของฉัน
ค้นหาคีย์เวิร์ด
Main
ค้นหาคีย์เวิร์ด
search
1
Microsoft Word - دراسة عطيف
DIlib
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ
ﺇﺩﺍﺭﺓ
ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ
ﺍﻟﺼﻑ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﻤﺩﻴﺭ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ
ﻫﺫﻩ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ
ﺍﻟﺼﻔﻴﺔ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ
ﻫـ
ﺍﻥ
ﺃﻭ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻤﻊ
ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ
ﻜﻤﺎ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ
ﺍﻟﻌﻤل
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ
ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ
ﺘﺤﻘﻴﻕ
ﺫﻟﻙ
ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ
ﻓـﻲ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﻜل
ﻤﺎ
ﻴﺭﻯ
ﺍﻟﺼﻑ
ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ
ﺨﻼل
ﻜﺎﻨﺕ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻋﻥ
ﻭﻴﺭﻯ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻲ
ﺒﻬﺎ
ﻴﻘﻭﻡ
ﺩﺍﺨل
ﻜﺎﻥ
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 566 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
2
الرسالة
OSAMA
ﰲ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ
ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻲ
ﺇﱃ
ﳕﻮﺫﺝ
ﺃﻥ
ﺍﻟﻄﻼﺏ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﻫﺬﻩ
ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ
ﺑﲔ
ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ
ﺍ
ﻋﻦ
ﻣﻌﻠﻤﻲ
ﺍﳌﻌﻠﻢ
ﺃﻭ
ﻭ
ﻢ
ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ
ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺓ
ﺭﻗﻢ
ﺫﺍﺕ
ﻟﻨﻤﻮﺫﺝ
ﺍﳌﻌﻠﻤﲔ
ﺩﻻﻟﺔ
ﻣﻊ
ﺧﻼﻝ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺎ
ﺇﺟﺎﺑﺔ
ﻓﺮﻭﻕ
ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ
ﺗﻄﺒﻴﻖ
ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ
ﻭﺟﻮﺩ
ﺩﺭﺟﺔ
ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ
ﻋﻨﺪ
ﺣﻮﻝ
ﻟﺪﻯ
ﳎﺘﻤﻊ
ﻛﺎﻧﺖ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﺣﻴﺚ
ﻏﲑ
ﻫﺬﺍ
ﻗﻴﻤﺔ
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 1.33 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
3
Final
Administrator
ﰲ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ
ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ
ﺍﳌﺸﺮﻑ
ﺍﳌﻌﻠﻤﲔ
ﺎ
ﺃﻥ
created
pdffactory
version
www.pdffactory.com
ﺇﱃ
ﺍﻟﱵ
ﻣﻊ
ﺃﻭ
ﺍﳌﻌﻠﻢ
ﻢ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﺬﻱ
ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﻌﻤﻞ
ﻋﻦ
ﺧﻼﻝ
ﺍ
ﰲ
ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ
ﲢﺴﲔ
ﺍﳋﻄﺔ
ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ
ﺑﲔ
ﺍﷲ
ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ
ﺍﻟﻨﻤﻮ
ﺍﻟﻨﻮﻉ
ﺩﻭﺭ
ﻋﻠﻴﻪ
ﻛﻞ
ﻣﻦ
ﲢﺪﻳﺪ
ﲢﻘﻴﻖ
ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻭﻫﻮ
ﳝﻜﻦ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﻳﺴﺎﻋﺪ
ﺍﳌﺪﺭﺳﻲ
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 243 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
1
ติดตาม
ลิงก์นี้
หรือค้นหาบอท "@BotFather" บน Telegram
2
ส่งคำสั่ง /newbot
3
ระบุชื่อสำหรับแชทบอทของคุณ
4
เลือกชื่อผู้ใช้สำหรับบอท
5
คัดลอกข้อความล่าสุดทั้งหมดจาก BotFather แล้ววางที่นี่
×
×